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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Diseño instruccional para cursos MOOC y plataformas e-learning.

Dirigido a: 

  • Docentes universitarios, formadores y tutores interesados en adaptar o desarrollar contenidos educativos digitales.

  • Diseñadores instruccionales, tecnólogos educativos y especialistas en e-learning.

  • Profesionales de la educación que deseen incursionar en el diseño y producción de cursos en línea (MOOC, SPOC, e-learning).

  • Coordinadores académicos o responsables de proyectos de formación virtual en instituciones educativas o empresas.

  • Investigadores en educación interesados en metodologías activas, entornos virtuales y aprendizaje autónomo.

    Objetivo general:

    Diseñar propuestas instruccionales efectivas para cursos en línea, especialmente en formato MOOC y plataformas e-learning, basadas en modelos pedagógicos, recursos tecnológicos y estrategias centradas en el aprendizaje activo y autónomo.

    Objetivos específicos:

    • Comprender los principios del diseño instruccional aplicados al entorno digital.

    • Identificar las características pedagógicas y técnicas de los cursos MOOC y otras modalidades de e-learning.

    • Aplicar modelos de diseño instruccional (ADDIE, SAM, Dick & Carey, entre otros) en la planificación de cursos virtuales.

    • Integrar recursos multimedia, actividades y evaluaciones en función de objetivos de aprendizaje específicos.

    • Diseñar secuencias didácticas interactivas y accesibles para diversos perfiles de estudiantes.

    • Evaluar la calidad instruccional de un curso en línea en base a estándares internacionales (Quality Matters, eXeLearning, etc.).